发文单位,执行日期

2019-09-12 作者:必威-法律名人   |   浏览(77)

发文单位:德阳市人民政府办公室

发文单位:九江市人民政府办公厅

发文标题:黑龙江省哈尔滨市人民政府办公厅转发市教育局等十部门关于加强全市幼儿教育工作的意见的通知

发文单位:四川省人民政府办公厅

发文单位:黑龙江省哈尔滨市人民政府办公厅

文  号:德办发[2004]76号

文  号:九府厅发[2004]17号

发文单位:黑龙江省哈尔滨市人民政府办公厅

文  号:川办发[2004]14号

文  号:哈政办综[2007]18号

发布日期:2004-10-20

发布日期:2004-4-9

文号:哈政办综[2007]18号

发布日期:2004-4-20

发布日期:2007-4-11

执行日期:2004-10-20

执行日期:2004-4-9

发布日期:2007-4-11

执行日期:2004-4-20

执行日期:2007-4-11

生效日期:1900-1-1

生效日期:1900-1-1

执行日期:2007-4-11

生效日期:1900-1-1

生效日期:1900-1-1

各县(市、区)人民政府,市级各部门:

各县(市、区)人民政府,庐山管理局,九江、共青开发区管委会,市政府各部门:

生效日期:1900-1-1

各市(州)、县(市、区)人民政府,省级各部门:

各区、县(市)人民政府,市政府各委、办、局,中直、省属在哈单位:

  为进一步推进我市幼儿教育改革与发展,按照《国务院办公厅转发教育部等部门(单位)关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》(国办发[2003]13号,以下简称《指导意见》)和《四川省人民政府办公厅关于贯彻幼儿教育改革与发展指导意见的通知》(川办发[2004]14号)精神,结合我市实际,提出以下意见,请认真贯彻落实。

  市教育局、市编委办、市发展计划委、市民政局、市财政局、市劳动和社会保障局、市建设局、市卫生局、市妇儿工委、市妇联《关于我市幼儿教育改革与发展的意见》已经市政府同意,现批转给你们,请认真贯彻执行。

各区、县(市)人民政府,市政府各委、办、局,中直、省属在哈单位:

  为进一步推进我省幼儿教育改革与发展,按照《国务院办公厅转发教育部等部门(单位)关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》(国办发〔2003〕13号,以下简称《指导意见》),结合我省实际,现提出以下意见,请一并贯彻落实。

  经市政府同意,现将市教育局等十部门《关于加强全市幼儿教育工作的意见》转发给你们,请认真贯彻执行。

  一、充分认识幼儿教育在基础教育中的奠基石作用,明确新时期幼儿教育目标和任务

  二00四年四月九日

  经市政府同意,现将市教育局等十部门《关于加强全市幼儿教育工作的意见》转发给你们,请认真贯彻执行。

  一、充分认识幼儿教育的重要地位和作用,明确新时期幼儿教育改革与发展的目标和任务

  哈尔滨市人民政府办公厅
  二○○七年四月十一日

  幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是终身教育的起点,是整个教育的奠基石。积极规范地发展幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,巩固、提高九年义务教育成果,从根本上提高全体国民的整体素质,构筑终身教育体系,促进经济发展和社会全面进步,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有十分重要的意义。到2007年,我市幼儿教育改革与发展的总体目标是:形成以公办幼儿园为示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。逐步建立以社区为基础,以示范性幼儿园为中心,多种教育形式相结合的幼儿教育服务网络,为0~6岁儿童和家长提供满意的早期保育和教育服务。学前3年儿童受教育率达到90%,学前1年儿童受教育率达98%,85%的0~6岁儿童家长及看护人员受到科学育儿指导。到2007年,全市10所左右的幼儿园按新标准建设成省级示范性幼儿园,每个县(市区)至少建设1所省级示范性幼儿园;每个乡(镇)建设1所办园条件完备、办园水平较高的乡(镇)中心幼儿园。积极改善现有幼儿园的办园条件,积极鼓励和大力规范民办幼儿园,提高办园水平。

  关于我市幼儿教育改革与发展的意见

  哈尔滨市人民政府办公厅
  二○○七年四月十一日

  幼儿教育是基础教育的重要组成部分。积极发展幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,巩固、提高我省九年义务教育成果,提高国民整体素质,构筑终身教育体系,促进经济发展和社会全面进步,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要的战略意义。

关于加强全市幼儿教育工作的意见

  二、积极贯彻《指导意见》精神,采取多种形式大力发展幼儿教育

  市教育局 市编委办 市发展计划委  市民政局 市财政局 市劳动保障局  市建设局 市卫生局 市妇儿工委 市妇联

关于加强全市幼儿教育工作的意见

  到2007年,我省幼儿教育改革与发展的总体目标是:形成以公办幼儿园为示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。逐步建立以社区为基础,以示范性幼儿园为中心,多种教育形式相结合的幼儿教育服务网络。学前3年儿童受教育率达到55%,学前1年儿童受教育率达到80%。

  为进一步推动我市幼儿教育的改革与发展,根据《国务院办公厅转发教育部等部门(单位)关于幼儿教育改革与发展指导意见》(国办发(2003)13号)和《黑龙江省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于全省幼儿教育改革与发展实施意见》(黑政办发(2004)34号)精神,结合我市实际,提出以下意见:

  大力加强公办幼儿园建设。县(市、区)政府和教育局要办好公办幼儿园,为乡(镇)一级幼儿园起好示范作用。乡(镇)政府要承担起发展农村幼儿教育的责任,办好乡(镇)中心幼儿园。市和县(市、区)有关部门要进一步加强对幼儿园的建设和管理。各地不得借转制之名停止或减少对公办幼儿园的投入,不得停发或减少幼儿教师工资,不得出售或变相出售公办幼儿园和乡(镇)中心幼儿园。公办幼儿园转制必须报经市(州)教育行政部门审核批准。中小学布局调整后,空余的校舍要优先用于举办幼儿园(班)。

  (二○○四年四月六日)

  为进一步推动我市幼儿教育的改革与发展,根据《国务院办公厅转发教育部等部门(单位)关于幼儿教育改革与发展指导意见》(国办发(2003)13号)和《黑龙江省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于全省幼儿教育改革与发展实施意见》(黑政办发(2004)34号)精神,结合我市实际,提出以下意见:

  按照积极进取、分区规划、分类指导的原则,结合我省义务教育“新三片”的划分,其具体目标是:成都平原经济圈和其他经济发展水平较高的县(市、区),学前3年儿童受教育率应达到90%;0-6岁儿童家长及看护人员普遍受到科学育儿的指导。已经实现“两基”的县(市、区),学前3年儿童受教育率达到52%,学前1年儿童受教育率达到80%;90%的0-6岁儿童家长及看护人员受到科学育儿的指导。尚未实现“普九”的县,学前3年儿童受教育率达到35%,学前1年受教育率达到60%;50%以上的0-6岁儿童家长及看护人员受到科学育儿的指导。到2007年,全省建设200所左右省级示范幼儿园,每个县至少建设1所省级示范性幼儿园,每个乡(镇)建设1所办园条件完备、办园水平较高的乡(镇)中心幼儿园。

  一、全市幼儿教育工作任务与发展目标 

  各级财政在基础教育经费安排中要把公办幼儿园与普通中小学同等对待,统筹安排。要加大对幼儿教育的投入,努力做到逐年增长。市、县政府安排的财政性幼儿教育经费要保障公办幼儿园正常运转,保证教职工工资按时足额发放和参加规定的社会保险,保证示范性幼儿园建设和师资培训等业务活动正常开展,在按规划依照新标准争创省级示范幼儿园的工作中,各县(市、区)要投入必要经费,保证创建成功。乡(镇)政府每年财政预算也要安排一定的经费发展幼儿教育。幼儿教育经费要专款专用,任何部门不得截留、挤占和挪用。

  为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门(单位)关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(国办发[2003]13号)和《江西省人民政府办公厅转发省教育厅等部门(单位)关于我省幼儿教育与发展若干问题意见的通知》(赣府厅发[2004]5号)文件精神,现结合我市实际,提出以下意见:

  一、全市幼儿教育工作任务与发展目标 

  二、采取多种形式,大力发展幼儿教育

  (一)今后4年(2007-2010年)全市幼儿教育发展的总目标是:逐步形成以社区为依托,以地方财政建设的公办幼儿园为骨干,以社会力量兴办的幼儿园为主体的幼儿教育发展格局。依托示范性幼儿园创建幼儿早期教育资源中心,为0-6岁儿童及家长提供科学的保育教育服务。

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